SOIREE « Découverte de la Maternelle »

Nous proposons une soirée découverte de la maternelle pour les enfants nés en 2011, 2012 et 2013 :

Le vendredi 12 décembre entre 17h et 19h.portes ouvertes (25)

Ce sera l’occasion de visiter les locaux de la maternelle, de rencontrer les enseignantes de petite section et de moyenne section : Mme Audrey CRISTALOV et Mme Irène DINET. Je serai disponible pour répondre à vos questions sur notre établissement, sur la rentrée de votre enfant. Vous pourrez aussi discuter avec les parents bénévoles des 2 bureaux APEL et OGEC.

Je vous attends pour partager avec vous ce premier moment convivial dans la scolarité de votre enfant.

 

A bientôt,
Mme Nadège HERVE
Directrice de l’école

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Le village des sciences

Construire un éco-quartier (CE2)

Nous avons fait un jeu pour construire un quartier écologique. Il y avait trois équipes.

Chaque équipe lançait le dé chacune son tour et répondait à une question pour ajouter un élément sur la maquette : un immeuble, un commerce de proximité, des pistes cyclables, une station de métro, des composteurs, une éolienne…

Volcan Dinosaures, fossiles et préhistoire Observation au microscope Dessins au fusain Nous sommes déjà aussi grand qu’un adulte à la Préhistoire ! Construction du pont Construire un éco-quartier

L’histoire de la Terre (CE1 & CE2)

(présentée par des collégiens de Saint-Joseph de Bain de Bretagne)

On nous a raconté le Big Bang et comment la Terre s’est formée. On a vu les huit planètes de notre système solaire. On a vu une maquette de volcan en éruption.

Les collégiens nous ont montré comment les fossiles se forment. Un collégien nous a présenté des dinosaures. Nous avons aussi observé une fleur au microscope.

Les collégiens nous ont aussi raconté comment les hommes préhistoriques chassaient. Nous avons dessiné comme eux, avec des fusains.

Tous sur le pont ! (CE1)

Nous avons appris à construire un pont, à la manière de Léonard de Vinci,

avec des plaquettes de bois. Christelle, une dame scientifique, a construit un autre pont et on est passé dessus.

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Recette : Pour une ambiance de classe réussie

Ustensiles

Une belle Classe

Des tables

Un tableau

Des trousses avec des crayons

Des cahiers

Des fenêtres

Des livres

Des chaises

Des règles et des équerres

Des compas

Des craies

Un bonnet d’âne et d’ânesse

Ingrédients

De l’amitié

De l’écoute

1 g de vitamines

Du soin

Une pincée de gentillesse

Des élèves

Une maîtresse

Un sachet de respect

Du sucre d’attention

25 élèves : 10g de garçons chocolatés et 15 g de filles vanillées

Du bonheur

Du silence

Une noisette de beurre d’amabilité

Durée : une année

Préparation

Mettez les 25 élèves à leur place dans une belle classe (10g de garçons chocolatés et 15 g de filles vanillées) et la maîtresse au bureau. Puis versez l’écoute liée avec 1 gramme de sucre d’attention. Mélangez l’appareil obtenu avec les cahiers et les crayons et ajoutez une à une les chaises et les tables.

Réservez au frais. Pendant ce temps, faites bouillir la sauce de l’écoute sur la gazinière en versant goutte à goutte la vitamine (comptez bien 10 g pour la maîtresse !) Mixez avec le batteur et enlevez les insultes. Saupoudrez alors d’une pincée de gentillesse.

Prenez le tableau et étayez-le avec les trousses, les craies et les compas. Conjuguez ensuite la farine de sagesse extraite des livres avec une bonne dose d’amitié, 50 cL de bonheur et un sachet de respect en poudre. Dans un petit coin, disposez les bonnets d’âne et d’ânesse.

Versez délicatement l’ensemble de la préparation dans un moule que vous aurez préalablement beurré avec une noisette de beurre d’amabilité.

Laissez reposer le temps d’une récréation, pour se défouler, sans oublier de s’occuper de ses oignons.

Enfournez à 20°C et laissez cuire une année, le temps que chacun fasse un effort.

Laissez refroidir et dégustez accompagné d’une crème de silence…

Bonne dégustation scolaire !

Les CM2

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Les CM2 au festisciences

Du 26 septembre au 19 octobre avait lieu le Festival des Sciences. Vendredi 26 septembre,

nous étions donc au Village des Sciences à Chartres avec 2 activités au programme :

  • l’Insecto Bus
  • Un chimiste c’est plein de principes ! ou Réseaux électriques et sécurité

Le saviez-vous ?

La différence entre les arachnides et les insectes (araignées, crabes, scorpions) c’est le nombre de pattes : 8 et non 6.

Les chenilles sont bien des insectes : elles ont 6 ventouses qui deviendront 6 pattes.

P1000781Les mille-pattes, les crabes et les araignées muent : ils changent de carapace, leur squelette est extérieur, les muscles sont à l’intérieur contrairement aux humains.

Les fourmis sont plus nombreuses que les humains. Si on mettait toutes les fourmis dans un sac, il serait plus lourd que le sac des humains !

Les fourmis sont capables de porter 60 fois leur poids.

Elles ont des toilettes et même un cimetière car elles ne mangent pas leurs morts.

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Un frelon mange au moins 3000 mouches dans sa vie.

Les fleurs ont besoin des insectes pour la pollinisation.

Les blattes existaient déjà au temps des dinosaures.

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Le colorant des Fraises Tagada est obtenu à partir d’un insecte : la cochenille

La base de la chaîne alimentaire est l’herbe, les humains sont au sommet, indirectement, « on mange de l’engrais ! »(Léna)

Réseaux électriques et sécurité

P1080667Maquette représentant une ville avec les caténaires, les éoliennes

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Bonhomme avec sa canne à pêche : il se produit un arc électrique sans même toucher le fil. Même chose avec un tracteur.

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Sortie au « Village des sciences » à Chartres de Bretagne

Le Vendredi 26 septembre, nous sommes tous partis à la découverte des sciences, à Chartres de Bretagne, qui nous accueillait dans son « village des sciences » ; une occasion unique de rencontrer les laboratoires, les universités, les grandes écoles et les associations qui font avancer la recherche et inventent le monde de demain.

Les élèves nous ont confié leurs impressions :

Nous avons bien aimé l’éco-quartier :
– on a joué à un jeu de société pour construire l’éco quartier.
– on a construit : un immeuble, un métro, un parking, un espace vert, une ruche, un parking à vélo, un commerce, une éolienne, un composteur, un champ, un panneau solaire, une voie verte pour les vélos, un tri ordures, un récupérateur d’eau.Eco-quartierEco-quartier1

L’insecto Bus :
– je n’ai pas aimé les mantes religieuses.
– j’ai bien aimé, on a vu la plus grande fourmi du monde ainsi qu’une fourmi qui pique plus violemment que toutes les autres.
– nous avons vu des criquets volants et des criquets qui mesuraient presque 20 cm.

La lumière :
– la lumière du soleil est blanche.
– nous avons vu un cochon en image virtuelle grâce à la lumière reflétée par des miroirs.
– pour avoir un arc en ciel il faut : la lumière du soleil et de la pluie.
– on a appris pourquoi le citron est jaune (il absorbe le bleu et laisse passer le vert et le rouge, cela donne du jaune).

Lumière

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Beaucoup de joueurs au loto

Cette nouvelle expérience pour l’équipe de l’APEL n’aurait été possible sans l’aide de vous tous, parents, qui ont contribué à la confection de gâteaux, crêpes, à l’aide sur les stands, à la mise en place et au rangement…

Merci beaucoup à vous tous, merci aux joueurs de Guipry et des alentours d’être venus nombreux, merci aux partenaires qui ont fourni des lots, prêter de l’équipement…

Petit retour en image

 

 

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Les élections du Conseil Municipal des Enfants

Depuis le début du mois d’octobre, les enfants de CM1 se préparent. Inscription en mairie, rédaction de la profession de foi puis présentation aux camarades, les élections approchent.

C’est finalement le jeudi 16 octobre que les dés sont jetés.

Chaque élève de CE2, CM1 et CM2 est venu muni de sa carte d’électeur pour voter dans le bureau de vote N°2.

Chacun a pris un bulletin de vote, s’est rendu dans l’isoloir, puis s’est présenté aux élèves de CM2 qui tenaient le bureau : annonce du nom, mise du bulletin dans l’urne puis signature. Tout est fait dans les règles.

Les CM2 ont ensuite procédé au dépouillement.

Monsieur le Maire a annoncé les résultats en début d’après midi : Félicitation à Océane, Zoé, Arthur et Juline qui ont été élus pour l’Ecole Saint Michel !

les élus du CME IMGP4847

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Ils courent… Ils courent… les artistes !

Le vendredi 17 octobre, les élèves d’élémentaire ont participé à une journée sportive UGSEL avec les écoles de Pléchâtel, St Senoux et St Malo de Phily.

Au programme endurance et Land Art ! La suite en images !IMGP4874 IMGP4859 IMGP4864 IMGP4882

 

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Damgan…Beach!… par les MS et GS

JE ME SOUVIENS…… à DAMGAN….

récit effectué par les GS…

On s’est dit bonjour et on a posé nos sacs.

Après on a fait les groupes et on est allé aux toilettes. Chacun a attaché son étiquette.

On a mis les sacs dans la soute à bagages. On est monté dans le car. On s’est attaché, le car a roulé et nous sommes arrivés à Damgan.

On a repris nos sacs posés sur le trottoir. On est allé aux toilettes et on a mangé notre goûter.

On est descendu sur la plage. On a enlevé nos chaussures, nos chaussettes et posé les sacs dans le sable.

On a réalisé des constructions et on les a décorées.

On s’est lavé les mains pour aller manger notre pique-nique sur la plage. Ensuite, on a ramassé nos déchets et on a joué entre les deux filets.

Puis, on a refait les groupes et, on allait jouer au parc à côté (avec un  nouveau passage aux toilettes…), et nous avons ramassé des coquillages sur la plage.

On s’est essuyé les pieds avec notre serviette, remis les chaussettes et les chaussures.

On a remis les affaires dans la soute à bagages.

Avant de partir, on a regardé la mer, on l’a écouté pour lui dire au revoir. Quand on nous a touchés la tête, il fallait monter dans le car et s’attacher.

Le car a démarré et on est rentré à l’école.

C’était une superbe journée…

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Notre matinée du 9 octobre 2014

Dans la salle de motricité, avec Anne Lucie, les CE2/CM1 étaient avec les GS. On avait un tapis et on devait écrire notre prénom et des mots gentils avec des coquillages.

un mot gentil

Un mot gentil

 

 

 

 

 

 

 

 

Après on montait dans le car pour aller à la bibliothèque.

Avec Martine, on choisissait 2 livres.

Martine nous aide à choisir nos livres.

 

 

 

 

Avec Madame HERVE, nous avons discuté pour savoir comment on doit faire pour choisir les bons livres. On a aussi trié les albums, les documentaires, les romans et les BD.

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C’était bien d’être à côté du plus petit que nous avons choisi pour toute l’année scolaire.

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Les CE2/CM1 pour les GS

 

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